Zastawiamy pułapkę na
Myszkę, a konkretnie to pomagamy Kotkowi złapać ją w
pułapkę, w której przynętą jest ser. Jak to wygląda w
praktyce? Kotek rysuje pułapkę i czyha przy niej na Myszkę,
a ta idąc do serka wpada w jego sidła, jeżeli nie wybierze
odpowiedniego kierunku.
Kot zastawia pułapkę na myszkę - wersja podstawowa, bo taką tylko zdążyliśmy zrobić w czasie jednej godziny zajęć. Za tydzień spróbujemy "uatrakcyjnić" ją losując miejsce czyhania kota.
Kot zastawia pułapkę na myszkę - wersja podstawowa, bo taką tylko zdążyliśmy zrobić w czasie jednej godziny zajęć. Za tydzień spróbujemy "uatrakcyjnić" ją losując miejsce czyhania kota.
Projekty coraz bardziej pracochłonne i coraz bardziej odczuwamy "ciasnotę" czasową, bo jedna godzina lekcyjna to zdecydowanie za mało. Poza tym dodawanie nowych elementów od razu jest łatwiejsze. My będziemy musieli za tydzień rozkręcać się na nowo.
A to projekt, który został nieco wzbogacony o inne rozwiązania w drugiej połowie modułu.
A zmienne... Trudny orzech do zgryzienia. Z tym jeszcze uczniowie nie radzą sobie zbyt dobrze - dużo musiałam pomagać. Myślę jednak, że pierwsze zetknięcie z czymś nowym nie od razu jest proste. Z czasem, gdy będą je wykorzystywać w innych projektach, staną się bardziej zrozumiałe. No, cóż, nie wszyscy są geniuszami i wdrożenie nowych elementów wymaga ćwiczeń, utrwalenia. Nie darmo mówi się, że trening czyni mistrza :)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz